Öğrenciler Arasında Kitap Okuma Eğilimindeki Azalma Son yıllarda öğrenciler arasında kitap okuma alışkanlıklarında belirgin bir düşüş yaşanmaktadır. Dijital ekranların başında geçirilen sürelerin artmasıyla birlikte, kitap okuma alışkanlığı geri planda kalmıştır….
Son yıllarda öğrenciler arasında kitap okuma alışkanlıklarında belirgin bir düşüş yaşanmaktadır. Dijital ekranların başında geçirilen sürelerin artmasıyla birlikte, kitap okuma alışkanlığı geri planda kalmıştır. Bu durum özellikle LGS ve YKS gibi önemli sınavlara hazırlanan öğrenciler için dezavantaj oluşturmaktadır.
Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mustafa Sever’e göre düzenli kitap okuyan öğrenciler, kelime dağarcıklarını geliştirmenin ötesinde düşünme hızlarını, dikkatlerini ve metinler arasında ilişki kurma becerilerini de artırarak sınavlarda avantaj elde ederler. Bu durum özellikle paragraf, yorum ve grafik okuma sorularında belirgin hale gelmektedir.
Prof. Dr. Sever’e göre öğrenciler dijital ortamlarda yoğun bir okuma etkinliği içinde olmalarına rağmen, okudukları içeriklerin eğitim hayatlarına ne kadar katkı sağladığı tartışmalıdır. Öğrencilerin sosyal medya gönderileri, oyun içi metinler, blog yazıları gibi farklı kaynaklardan aldıkları bilgiler genellikle bir araya getirilememekte ve dağınık bir yapı oluşturmaktadır.
Özellikle LGS ve YKS gibi merkezi sınavlarda başarılı olmanın temelinde okuduklarını anlama yeteneği yatmaktadır. Sınavlarda karşılaşılan yeni nesil soruların çözümü, öğrencinin bilgiyi anlamlandırması ve analiz etmesini gerektirir. Bu nedenle, okuma becerisi artık sadece bilgiyi hatırlamak değil, anlamak ve yorum yapmak üzerine odaklanmıştır.
Öğrencilerin kitap okuma alışkanlığını desteklemek için ailelerin rol model olması önemlidir. Prof. Dr. Sever, çocukların ilgisini çekecek kitapları okumaları konusunda onları teşvik etmenin ve aile içinde kitaplar hakkında konuşmanın önemini vurgulamaktadır. Ayrıca, dijital çağda çocukların kitapla bağını güçlendirmek için kitapların dijital versiyonlarını sesli kitaplarla desteklemek, QR kodlarla hikayeyi genişletmek gibi yöntemler önerilmektedir. Bu sayede çocuklar okudukları metinleri daha etkili bir şekilde anlayabilirler.
