Öğretmenlerin Mesleki Yeterliklerinin Artırılması 2026 yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı’na göre, ölçme ve değerlendirme sistemi kapsamında öğretmenlerin mesleki yeterliklerinin artırılması hedefleniyor. Bu doğrultuda ilkokullarda görev yapan sınıf öğretmenlerine yönelik eğitim programları…
2026 yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı’na göre, ölçme ve değerlendirme sistemi kapsamında öğretmenlerin mesleki yeterliklerinin artırılması hedefleniyor. Bu doğrultuda ilkokullarda görev yapan sınıf öğretmenlerine yönelik eğitim programları düzenlenecek.
Yeterlilik temelli olarak yapılandırılacak ölçme ve değerlendirme sistemi, eğitimin her kademesinde uygulanacak. Öğretmenlere süreç odaklı ve oyun temelli materyaller sunularak sınıf içi ölçme ve değerlendirme süreçleri desteklenecek.
ABİDE araştırması, öğrencilerin günlük yaşamda kullanabilme yeterliliklerini belirlemeyi amaçlayacak. Bu araştırma e-ABİDE platformu üzerinden elektronik ortamda gerçekleştirilecek.
Ortaokul ve lise düzeyinde Türkçe, matematik ve fen bilimleri alanlarında Okul Tabanlı İzleme uygulanacak. Bu uygulama ile öğrencilerin öğrenme çıktıları ve beceri düzeyleri belirlenecek.
Eğitim yöneticiliği bir profesyonel meslek olarak düzenlenecek ve öğretmenlerin kariyer basamaklarında uzman öğretmenlik ve başöğretmenliğe geçiş süreçleri güncellenecek. Okul yöneticiliği yapacak öğretmenlerin yetiştirilmesi için kurumsal yapılar oluşturulacak.
BİLSEM çerçevesinde öğretim programlarına uygun materyaller hazırlanacak ve atölye programlarıyla merkezlerin nitelikleri artırılacak. Yaygın eğitimde dijital içerikler geliştirilerek öncelikli kazanımlara odaklanılacak.
Program kapsamında toplumda fikri mülkiyet bilincinin artırılması hedefleniyor. İlköğretim ve ortaöğretim müfredatlarına telif haklarına yönelik içerikler eklenecek ve bu konuyla ilgili eğitim faaliyetleri gerçekleştirilecek.
